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Aachens Hochschule für Soziale Arbeit

100 Jahre Tradition – Reflexion – Innovation

dc.contributor.editorGerards, Marion
dc.contributor.editorLammel, Ute Antonia
dc.contributor.editorFrieters-Reermann, Norbert
dc.contributor.editorKrockauer, Rainer
dc.date.accessioned2025-03-07T18:14:08Z
dc.date.available2025-03-07T18:14:08Z
dc.date.issued2018
dc.date.submitted2024-01-30T12:24:44Z
dc.identifierOCN: 1111699194
dc.identifierhttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/87362
dc.identifier.urihttps://doab-dev.siscern.org/handle/20.500.12854/161508
dc.description.abstractZum 100jährigen Bestehen der Aachener Hochschule für Soziale Arbeit (1918-2018) befassen sich aktuelle und ehemalige Dozent_innen und Mitarbeiter_innen der KatHO NRW, Abteilung Aachen unter verschiedenen Perspektiven mit ihrer Hochschule. Das Ergebnis ist eine Sammlung von Aufsätzen, die die thematische und disziplinäre Vielfalt, die Schwerpunktsetzungen und Interessenlagen in Forschung, Lehre und Weiterbildung / Transfer unter den drei großen Themenfeldern „Historische Dimensionen“, „Studium – Praxis – Forschung“ und „Aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen“ abbilden.
dc.languageGerman
dc.relation.ispartofseriesSchriften der Katholischen Hochschule Nordrhein-Westfalen
dc.rightsopen access
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services::JKSN Social work
dc.subject.otherSoziale Arbeit;Geschichte;Aachen
dc.titleAachens Hochschule für Soziale Arbeit
dc.title.alternative100 Jahre Tradition – Reflexion – Innovation
dc.typebook
oapen.identifier.doi10.3224/84742171
oapen.relation.isPublishedByd4b2aab6-f180-4fdf-9918-e8e7b91d0950
oapen.relation.isbn9783847421719
oapen.pages423
dc.seriesnumber31
dc.abstractotherlanguageZum 100jährigen Bestehen der Aachener Hochschule für Soziale Arbeit (1918-2018) befassen sich aktuelle und ehemalige Dozent_innen und Mitarbeiter_innen der KatHO NRW, Abteilung Aachen unter verschiedenen Perspektiven mit ihrer Hochschule. Das Ergebnis ist eine Sammlung von Aufsätzen, die die thematische und disziplinäre Vielfalt, die Schwerpunktsetzungen und Interessenlagen in Forschung, Lehre und Weiterbildung / Transfer unter den drei großen Themenfeldern „Historische Dimensionen“, „Studium – Praxis – Forschung“ und „Aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen“ abbilden.


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