Leren van de praktijk
Gebruik van lokale kennis en ervaring voor beleid
| dc.contributor.author | Wetenschappelijke Raad voor het Regeringsbele, | |
| dc.contributor.editor | de Vries, G.H. | |
| dc.contributor.editor | Meurs, P.L. | |
| dc.contributor.editor | Schrijvers, E.K. | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-07T19:59:20Z | |
| dc.date.available | 2025-03-07T19:59:20Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.date.submitted | 2010-12-31 23:55:55 | |
| dc.date.submitted | 2019-12-10 14:46:32 | |
| dc.date.submitted | 2020-04-01T15:35:21Z | |
| dc.identifier | 340168 | |
| dc.identifier | OCN: 647791821 | |
| dc.identifier | 995187129 | |
| dc.identifier | http://library.oapen.org/handle/20.500.12657/35173 | |
| dc.identifier.uri | https://doab-dev.siscern.org/handle/20.500.12854/164841 | |
| dc.description.abstract | Sociology | |
| dc.description.abstract | In deze achtergrondstudie van het rapport "http://www.aup.nl/do.php?a=show_visitor_book&isbn=9789053568705">Lerende Overheid staat empirisch onderzoek naar het oplossen van maatschappelijke problemen centraal. Wat betekent de Rotterdamse aanpak van achterstandswijken voor het gelijkheidsbeginsel? Hoe verantwoordt de politie zich over de aanpak van hardnekkige veiligheidsvraagstukken? Met welke bestuurlijke en politieke obstakels worden burgerinitiatieven geconfronteerd? En wat betekent de introductie van een nieuwe medische test voor de politiek vastgestelde verzekeringen? | |
| dc.language | Dutch; Flemish | |
| dc.relation.ispartofseries | WRR Verkenningen | |
| dc.rights | open access | |
| dc.subject.other | sociology | |
| dc.subject.other | sociologie | |
| dc.subject.other | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology | |
| dc.title | Leren van de praktijk | |
| dc.title.alternative | Gebruik van lokale kennis en ervaring voor beleid | |
| dc.type | book | |
| oapen.identifier.doi | 10.5117/9789053568712 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | de2ecbe7-1037-4e96-8c3a-5a842d921e04 | |
| oapen.relation.isbn | 9789053568712 | |
| oapen.pages | 246 | |
| dc.seriesnumber | 12 | |
| dc.abstractotherlanguage | In deze achtergrondstudie van het rapport "http://www.aup.nl/do.php?a=show_visitor_book&isbn=9789053568705">Lerende Overheid staat empirisch onderzoek naar het oplossen van maatschappelijke problemen centraal. Wat betekent de Rotterdamse aanpak van achterstandswijken voor het gelijkheidsbeginsel? Hoe verantwoordt de politie zich over de aanpak van hardnekkige veiligheidsvraagstukken? Met welke bestuurlijke en politieke obstakels worden burgerinitiatieven geconfronteerd? En wat betekent de introductie van een nieuwe medische test voor de politiek vastgestelde verzekeringen? |
Fichier(s) constituant ce document
| Fichiers | Taille | Format | Vue |
|---|---|---|---|
|
Il n'y a pas de fichiers associés à ce document. |
|||