Las humanidades digitales en la enseñanza de las literaturas hispánicas
Aplicaciones prácticas
| dc.contributor.editor | Martínez Cantón, Clara I. | |
| dc.contributor.editor | Ortuño Casanova, Rocío | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-07T21:15:21Z | |
| dc.date.available | 2025-03-07T21:15:21Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.date.submitted | 2024-10-18T12:50:48Z | |
| dc.identifier | ONIX_20241018_9783631908068_2 | |
| dc.identifier | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/93698 | |
| dc.identifier.uri | https://doab-dev.siscern.org/handle/20.500.12854/167104 | |
| dc.description.abstract | Las humanidades digitales han cambiado la forma de investigar la literatura en lengua española, pero su impacto no ha llegado a la enseñanza. En este libro se aborda, mediante un recorrido sistemático y detallado, con ejemplos y ejercicios prácticos, diferentes metodologías digitales que nos llevan desde la búsqueda de textos en lengua española en repositorios, su almacenaje, su preparación para el análisis y su análisis con diferentes técnicas. Se busca facilitar la integración de las metodologías digitales en las aulas universitarias y su posterior aplicación en el estudio de la literatura escrita en lengua española. El fin último es la revisión de cánones e historias de la literatura estancadas y que nuevas generaciones de investigadores e investigadoras se asomen a otra forma de concebir las disciplinas, propongan nuevas aperturas del canon, pongan a disposición del público general obras olvidadas y las integren en sus estudios cuantitativos aprovechando los trabajos de digitalización previos y emprendiendo otros nuevos para ampliar los límites de la investigación literaria. | |
| dc.language | Spanish | |
| dc.rights | open access | |
| dc.subject.other | Aplicaciones | |
| dc.subject.other | Benjamin | |
| dc.subject.other | Cantón | |
| dc.subject.other | Casanova | |
| dc.subject.other | Clara | |
| dc.subject.other | corpus literarios digitales | |
| dc.subject.other | digitales | |
| dc.subject.other | enseñanza | |
| dc.subject.other | enseñanza de literatura | |
| dc.subject.other | experiencias docentes | |
| dc.subject.other | hispánicas | |
| dc.subject.other | humanidades | |
| dc.subject.other | Kloss | |
| dc.subject.other | literaturas | |
| dc.subject.other | Manual | |
| dc.subject.other | Martínez | |
| dc.subject.other | métodos computacionales en humanidades | |
| dc.subject.other | Métodos cuantitativos | |
| dc.subject.other | Ortuño | |
| dc.subject.other | prácticas | |
| dc.subject.other | Rocío | |
| dc.subject.other | tutoriales de humanidades digitales | |
| dc.subject.other | thema EDItEUR::D Biography, Literature and Literary studies::DS Literature: history and criticism::DSB Literary studies: general | |
| dc.subject.other | thema EDItEUR::C Language and Linguistics::CF Linguistics::CFX Computational and corpus linguistics | |
| dc.subject.other | thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GL Library and information sciences / Museology::GLP Archiving, preservation and digitization | |
| dc.subject.other | thema EDItEUR::G Reference, Information and Interdisciplinary subjects::GP Research and information: general::GPH Data science and analysis: general | |
| dc.subject.other | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques::JNTS Teaching of reading, writing and numeracy | |
| dc.title | Las humanidades digitales en la enseñanza de las literaturas hispánicas | |
| dc.title.alternative | Aplicaciones prácticas | |
| dc.type | book | |
| oapen.identifier.doi | 10.3726/b21145 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | f6ba26fb-2881-41c1-848a-f9628b869216 | |
| oapen.relation.isbn | 9783631908068 | |
| oapen.relation.isbn | 9783631908075 | |
| oapen.relation.isbn | 9783631908006 | |
| oapen.pages | 428 | |
| oapen.place.publication | Bern | |
| dc.abstractotherlanguage | Las humanidades digitales han cambiado la forma de investigar la literatura en lengua española, pero su impacto no ha llegado a la enseñanza. En este libro se aborda, mediante un recorrido sistemático y detallado, con ejemplos y ejercicios prácticos, diferentes metodologías digitales que nos llevan desde la búsqueda de textos en lengua española en repositorios, su almacenaje, su preparación para el análisis y su análisis con diferentes técnicas. Se busca facilitar la integración de las metodologías digitales en las aulas universitarias y su posterior aplicación en el estudio de la literatura escrita en lengua española. El fin último es la revisión de cánones e historias de la literatura estancadas y que nuevas generaciones de investigadores e investigadoras se asomen a otra forma de concebir las disciplinas, propongan nuevas aperturas del canon, pongan a disposición del público general obras olvidadas y las integren en sus estudios cuantitativos aprovechando los trabajos de digitalización previos y emprendiendo otros nuevos para ampliar los límites de la investigación literaria. |
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