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dc.contributor.editorinnengruppe Bildungsberichterstattung
dc.date.accessioned2025-03-08T05:27:18Z
dc.date.available2025-03-08T05:27:18Z
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024-09-19T05:40:48Z
dc.identifierhttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/93427
dc.identifier.urihttps://doab-dev.siscern.org/handle/20.500.12854/181849
dc.description.abstractBildung in Deutschland erscheint alle 2 Jahre als umfassende und empirisch fundierte Bestandsaufnahme des deutschen Bildungswesens: von der Frühen Bildung über die allgemeinbildende Schule und die non-formalen Lernwelten im Schulalter, die berufliche Ausbildung und Hochschulbildung bis hin zur Weiterbildung im Erwachsenenalter.Dieser 10. Bildungsbericht führt die Berichterstattung mit bereits bekannten Indikatoren zum deutschen Bildungswesen fort und präsentiert gleichzeitig neue Indikatoren. Im Rahmen eines Schwerpunktkapitels wird vertiefend auf berufliche Bildung eingegangen und damit ein Überblick über Governance, berufliche Orientierung, Weiterqualifizierung, Qualitätssicherung und weitere Aspekte beruflicher Bildung gegeben.
dc.languageGerman
dc.rightsopen access
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Education
dc.subject.otherEducation
dc.titleBildung in Deutschland 2024
dc.title.alternativeEin indikatorengestützter Bericht mit einer Analyse zu beruflicher Bildung
dc.typebook
oapen.relation.isPublishedBy12101232-b020-4bd4-8db4-1fddbad6c45f
oapen.relation.isFundedBy969f21b5-ac00-4517-9de2-44973eec6874
oapen.collectionKnowledge Unlatched (KU)
oapen.imprintwbv Media GmbH & Co. KG
dc.relationisFundedByb818ba9d-2dd9-4fd7-a364-7f305aef7ee9


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