Wissen, Können und Verstehen - über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht
| dc.contributor.editor | Kahlert, Joachim | |
| dc.contributor.editor | Inckemann, Elke | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-08T05:40:34Z | |
| dc.date.available | 2025-03-08T05:40:34Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.date.submitted | 2024-04-26T13:10:13Z | |
| dc.identifier | ONIX_20240426_9783781560574_16 | |
| dc.identifier | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/90058 | |
| dc.identifier.uri | https://doab-dev.siscern.org/handle/20.500.12854/182470 | |
| dc.description.abstract | Zentrale Aufgabe der Sachunterrichtsdidaktik ist es, Wissen und Können so zu fördern, dass GrundschülerInnen ihre Beziehungsen zur Umwelt ausbauen, gestalten und besser verstehen können.; The central task of didactics in subject teaching is to promote knowledge and skills in such a way that primary school pupils can develop, shape and better understand their relationships with the environment. | |
| dc.language | German | |
| dc.relation.ispartofseries | Probleme und Perspektiven des Sachunterrichts | |
| dc.rights | open access | |
| dc.subject.other | Umwelt | |
| dc.subject.other | Grundschüler | |
| dc.subject.other | Grundschule | |
| dc.subject.other | Sachunterricht | |
| dc.subject.other | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNF Educational strategies and policy | |
| dc.subject.other | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNT Teaching skills and techniques | |
| dc.subject.other | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools::JNLB Primary and middle schools | |
| dc.title | Wissen, Können und Verstehen - über die Herstellung ihrer Zusammenhänge im Sachunterricht | |
| dc.type | book | |
| oapen.identifier.doi | 10.35468/6057 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | 65f4fc12-f5ec-43de-9b3f-9771b3f89aea | |
| oapen.relation.isbn | 9783781560574 | |
| oapen.relation.isbn | 9783781511378 | |
| oapen.pages | 352 | |
| oapen.place.publication | Bad Heilbrunn | |
| dc.seriesnumber | 11 | |
| dc.abstractotherlanguage | Zentrale Aufgabe der Sachunterrichtsdidaktik ist es, Wissen und Können so zu fördern, dass GrundschülerInnen ihre Beziehungsen zur Umwelt ausbauen, gestalten und besser verstehen können.; The central task of didactics in subject teaching is to promote knowledge and skills in such a way that primary school pupils can develop, shape and better understand their relationships with the environment. |
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