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dc.contributor.editorJakob, Gisela
dc.contributor.editorSchüler, Bernd
dc.date.accessioned2025-03-08T07:37:27Z
dc.date.available2025-03-08T07:37:27Z
dc.date.issued2024
dc.date.submitted2024-05-17T14:52:11Z
dc.identifierONIX_20240517_9783779980476_8
dc.identifierhttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/90285
dc.identifier.urihttps://doab-dev.siscern.org/handle/20.500.12854/187627
dc.description.abstractDer Band greift den Trend zur Etablierung vielfältiger Patenschafts- und Mentoringprojekte in Deutschland auf, der sich vor allem im Bildungsbereich und in der Kinder- und Jugendhilfe beobachten lässt. Die Patenschafts- und Mentoringprojekte stehen für eine (neue) Form bürgerschaftlichen bzw. freiwilligen Engagements, was Fragen nach ihrer gesellschaftlichen und individuellen Bedeutung, ihren Wirkungen, ihrer Koordinierung sowie besonderen Herausforderungen aufwirft. Der Band lässt sich nicht einer der Disziplinen zuordnen, sondern enthält Schnittmengen zur Erziehungswissenschaft, zur Soziologie und zur Sozialen Arbeit. Er regt die wissenschaftliche Debatte um Patenschaften und Mentoring an und befördert zugleich die praktische Weiterentwicklung von Projekten und Ansätzen.
dc.languageGerman
dc.rightsopen access
dc.subject.otherberufliche Orientierung Jugendlicher
dc.subject.otherbürgerschaftliches Engagement
dc.subject.otherFreiwilligenarbeit
dc.subject.otherfreiwilliges Engagement
dc.subject.othergeflüchtete Kinder
dc.subject.otherKinder- und Jugendhilfe
dc.subject.otherKinderpatenschaften
dc.subject.otherSoziale Arbeit
dc.subject.othersoziale Kompetenzen
dc.subject.otherZivilgesellschaft
dc.subject.otherzivilgesellschaftliches Engagement
dc.subject.otherthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JK Social services and welfare, criminology::JKS Social welfare and social services
dc.subject.otherthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNE Social pedagogy
dc.titlePatenschaften und Mentoring für Kinder und Jugendliche
dc.title.alternativeEine neue Kultur des Engagements zur Förderung von Bildung, Teilhabe und Integration
dc.typebook
oapen.relation.isPublishedBy5868128f-1cbb-4410-bde5-958481b1a01a
oapen.relation.isbn9783779980476
oapen.relation.isbn9783779972587
oapen.pages210
oapen.place.publicationWeinheim
dc.abstractotherlanguageDer Band greift den Trend zur Etablierung vielfältiger Patenschafts- und Mentoringprojekte in Deutschland auf, der sich vor allem im Bildungsbereich und in der Kinder- und Jugendhilfe beobachten lässt. Die Patenschafts- und Mentoringprojekte stehen für eine (neue) Form bürgerschaftlichen bzw. freiwilligen Engagements, was Fragen nach ihrer gesellschaftlichen und individuellen Bedeutung, ihren Wirkungen, ihrer Koordinierung sowie besonderen Herausforderungen aufwirft. Der Band lässt sich nicht einer der Disziplinen zuordnen, sondern enthält Schnittmengen zur Erziehungswissenschaft, zur Soziologie und zur Sozialen Arbeit. Er regt die wissenschaftliche Debatte um Patenschaften und Mentoring an und befördert zugleich die praktische Weiterentwicklung von Projekten und Ansätzen.


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