Was trägt zur Gesundheit im Lehrerberuf bei?
Eine quer- und längsschnittliche Onlinestudie zur psychischen Gesundheit von Lehrkräften unter besonderer Berücksichtigung von Persönlichkeitsfaktoren und Schulklima
| dc.contributor.author | Frommhold, Liv | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-08T09:27:43Z | |
| dc.date.available | 2025-03-08T09:27:43Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.date.submitted | 2024-09-02T12:43:20Z | |
| dc.identifier | https://library.oapen.org/handle/20.500.12657/92943 | |
| dc.identifier.uri | https://doab-dev.siscern.org/handle/20.500.12854/192097 | |
| dc.description.abstract | In den vergangenen Jahrzehnten ist die Gesundheit von Lehrkräften immer mehr ins Interesse des gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Diskurses gerückt. Die bundesweite Onlinestudie, bei der 742 Lehrpersonen im Quer- und 279 Lehrpersonen im Längsschnitt teilgenommen haben, nimmt aus einer salutogenetischen Perspektive die psychische Gesundheit von Lehrkräften in den Blick. Die Ergebnisse zeigen positive Zusammenhänge zwischen dem Gesundheitszustand und der Persönlichkeit sowie insbesondere dem schulischen Klima. Dabei wird auch die zum ersten Erhebungszeitraum vorherrschende COVID-19-Pandemie berücksichtigt. | |
| dc.language | German | |
| dc.rights | open access | |
| dc.subject.other | Achtsamkeit;Corona;Covid;Covid-19;Gesundheit;Gesundheitsforschung;Gesundheitszustand;Lehrkraft;Mental Health;Pandemie;Psyche;psychische Gesundheit;Salutogenese;Schule;schulisches Klima;Schulklima | |
| dc.subject.other | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNC Educational psychology | |
| dc.subject.other | thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNL Schools and pre-schools | |
| dc.title | Was trägt zur Gesundheit im Lehrerberuf bei? | |
| dc.title.alternative | Eine quer- und längsschnittliche Onlinestudie zur psychischen Gesundheit von Lehrkräften unter besonderer Berücksichtigung von Persönlichkeitsfaktoren und Schulklima | |
| dc.type | book | |
| oapen.identifier.doi | 10.3262/978-3-7799-8356-9 | |
| oapen.relation.isPublishedBy | 5868128f-1cbb-4410-bde5-958481b1a01a | |
| oapen.relation.isbn | 9783779983552 | |
| oapen.pages | 312 | |
| oapen.place.publication | Weinheim | |
| dc.abstractotherlanguage | In den vergangenen Jahrzehnten ist die Gesundheit von Lehrkräften immer mehr ins Interesse des gesellschaftlichen und wissenschaftlichen Diskurses gerückt. Die bundesweite Onlinestudie, bei der 742 Lehrpersonen im Quer- und 279 Lehrpersonen im Längsschnitt teilgenommen haben, nimmt aus einer salutogenetischen Perspektive die psychische Gesundheit von Lehrkräften in den Blick. Die Ergebnisse zeigen positive Zusammenhänge zwischen dem Gesundheitszustand und der Persönlichkeit sowie insbesondere dem schulischen Klima. Dabei wird auch die zum ersten Erhebungszeitraum vorherrschende COVID-19-Pandemie berücksichtigt. |
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