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dc.contributor.authorPeucker, Christian
dc.contributor.authorPluto, Liane
dc.contributor.authorvan Santen, Eric
dc.date.accessioned2025-11-22T17:47:10Z
dc.date.available2025-11-22T17:47:10Z
dc.date.issued2025
dc.date.submitted2025-11-18T08:47:23Z
dc.identifierONIX_20251118T094357_9783779947387_4
dc.identifierhttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/108106
dc.identifier.urihttps://doab-dev.siscern.org/handle/20.500.12854/203797
dc.description.abstractWie gehen Kindertageseinrichtungen mit aktuellen gesellschaftlichen Anforderungen um? Welche Rahmenbedingungen sind für die Einrichtungen konstitutiv? Wie weit haben sich Kindertageseinrichtungen auf den Weg hin zu inklusiven Einrichtungen gemacht? Mit wem kooperieren Kindertageseinrichtungen und wie sind ihre Bezüge ins Gemeinwesen gestaltet? Wie sieht die Zusammenarbeit mit den Eltern in den Einrichtungen aus und welche Hürden gibt es häufig? Wie stehen Kindertageseinrichtungen zu Beschwerdeverfahren? Das Buch ist ein Beitrag zur empirischen Beschreibung der Strukturen der Kindertagesbetreuung und versucht, Antworten auf diese und weitere Fragen zu finden.
dc.languageGerman
dc.rightsopen access
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences
dc.subject.otherKinderschutz
dc.subject.otherRecht
dc.subject.otherSoziale Arbeit
dc.subject.otherSozialpädagogik
dc.subject.otherSozialrecht
dc.titleSituation und Perspektiven von Kindertageseinrichtungen
dc.title.alternativeEmpirische Befunde
dc.typebook
oapen.identifier.doi10.3262/978-3-7799-4738-7
oapen.relation.isPublishedBy5868128f-1cbb-4410-bde5-958481b1a01a
oapen.relation.isbn9783779947387
oapen.relation.isbn9783779937258
oapen.relation.isbn9783407959591
oapen.pages240
oapen.place.publicationWeinheim
dc.abstractotherlanguageWie gehen Kindertageseinrichtungen mit aktuellen gesellschaftlichen Anforderungen um? Welche Rahmenbedingungen sind für die Einrichtungen konstitutiv? Wie weit haben sich Kindertageseinrichtungen auf den Weg hin zu inklusiven Einrichtungen gemacht? Mit wem kooperieren Kindertageseinrichtungen und wie sind ihre Bezüge ins Gemeinwesen gestaltet? Wie sieht die Zusammenarbeit mit den Eltern in den Einrichtungen aus und welche Hürden gibt es häufig? Wie stehen Kindertageseinrichtungen zu Beschwerdeverfahren? Das Buch ist ein Beitrag zur empirischen Beschreibung der Strukturen der Kindertagesbetreuung und versucht, Antworten auf diese und weitere Fragen zu finden.


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