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dc.contributor.editorLudwig, Joachim
dc.date.accessioned2025-11-29T21:35:19Z
dc.date.available2025-11-29T21:35:19Z
dc.date.issued2008
dc.date.submitted2025-05-16T10:05:54Z
dc.identifierONIX_20250516T120243_9783763946037_29
dc.identifierhttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/101910
dc.identifier.urihttps://doab-dev.siscern.org/handle/20.500.12854/207108
dc.description.abstractInterdisziplinarität und die damit verknüpften Fragen hat das Forschungsprojekt "Lernender Forschungszusammenhang" untersucht. Diese Publikation beschreibt ein Forschungskonzept, mit dem betriebliche Modernisierungsprojekte in fünf Großunternehmen interdisziplinär untersucht wurden. Die Forschungsergebnisse aus zwei dieser Unternehmen werden detailliert dargestellt. Der Leser kann entlang dokumentierter Forschungsergebnisse selbst nachvollziehen, in welcher Weise sich die Wissenschaftler aus unterschiedlichen Disziplinen lernend aufeinander bezogen haben.
dc.languageGerman
dc.relation.ispartofseriesWissenschaft und Praxis - Dialog Weiterbildung
dc.rightsopen access
dc.subject.classificationthema EDItEUR::P Mathematics and Science::PD Science: general issues::PDM Scientific research
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JH Sociology and anthropology::JHB Sociology
dc.subject.otherForschungsprojekt
dc.subject.otherKonzept
dc.subject.otherInterdisziplinarität
dc.subject.otherLeFo
dc.subject.otherAutomobilindustrie
dc.subject.otherChange Management
dc.subject.otherPublikation
dc.titleInterdisziplinarität als Chance
dc.title.alternativeWissenschaftstransfer und Beratung im lernenden Forschungszusammenhang
dc.typebook
oapen.identifier.doi10.3278/6001707w
oapen.relation.isPublishedBy12101232-b020-4bd4-8db4-1fddbad6c45f
oapen.relation.isbn9783763946037
oapen.relation.isbn9783763934157
oapen.pages350
oapen.place.publicationBielefeld
dc.seriesnumber13
dc.abstractotherlanguageInterdisziplinarität und die damit verknüpften Fragen hat das Forschungsprojekt "Lernender Forschungszusammenhang" untersucht. Diese Publikation beschreibt ein Forschungskonzept, mit dem betriebliche Modernisierungsprojekte in fünf Großunternehmen interdisziplinär untersucht wurden. Die Forschungsergebnisse aus zwei dieser Unternehmen werden detailliert dargestellt. Der Leser kann entlang dokumentierter Forschungsergebnisse selbst nachvollziehen, in welcher Weise sich die Wissenschaftler aus unterschiedlichen Disziplinen lernend aufeinander bezogen haben.


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