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Entwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen

- aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder

dc.contributor.editorReiber, Karin
dc.contributor.editorWeyland, Ulrike
dc.date.accessioned2025-11-30T00:15:11Z
dc.date.available2025-11-30T00:15:11Z
dc.date.issued2017
dc.date.submitted2025-05-16T10:07:13Z
dc.identifierONIX_20250516T120243_9783763958986_64
dc.identifierhttps://library.oapen.org/handle/20.500.12657/101945
dc.identifier.urihttps://doab-dev.siscern.org/handle/20.500.12854/207175
dc.description.abstractIn dem Sammelband wird der Stand der Berufsbildungsforschung im Bereich der Gesundheitsberufe dokumentiert. Trotz ihrer zunehmenden gesellschaftlichen Relevanz durch demografischen und sozialen Wandel wurden sie bisher in der Diskussion zur Berufsbildung vernachlässigt. Der Austausch von Wissenschaft und Bildungspraxis ist jedoch die Basis für eine strukturierte und perspektivische Weiterentwicklung der Gesundheitsberufe. Die Autorinnen und Autoren beschreiben exemplarisch Themen und Ansätze als Anstoß für weitere Forschung: Fachkräftebedarf und -gewinnung, Akademisierung, Kompetenz und Kompetenzerhebung, Qualifizierung des Lehrpersonals.
dc.languageGerman
dc.relation.ispartofseriesBerichte zur beruflichen Bildung
dc.rightsopen access
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JND Educational systems and structures
dc.subject.classificationthema EDItEUR::M Medicine and Nursing::MB Medicine: general issues::MBD Medical profession
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherKompetenzmessung
dc.subject.otherPflegeberufe
dc.subject.otherGesundheitsberufe
dc.subject.otherAkademisierung
dc.subject.otherFachkräftegewinnung
dc.subject.otherTagungsband
dc.titleEntwicklungen und Perspektiven in den Gesundheitsberufen
dc.title.alternative- aktuelle Handlungs- und Forschungsfelder
dc.typebook
oapen.relation.isPublishedBy12101232-b020-4bd4-8db4-1fddbad6c45f
oapen.relation.isbn9783763958986
oapen.relation.isbn9783763958979
oapen.pages292
oapen.place.publicationBielefeld
dc.seriesnumber61
dc.abstractotherlanguageIn dem Sammelband wird der Stand der Berufsbildungsforschung im Bereich der Gesundheitsberufe dokumentiert. Trotz ihrer zunehmenden gesellschaftlichen Relevanz durch demografischen und sozialen Wandel wurden sie bisher in der Diskussion zur Berufsbildung vernachlässigt. Der Austausch von Wissenschaft und Bildungspraxis ist jedoch die Basis für eine strukturierte und perspektivische Weiterentwicklung der Gesundheitsberufe. Die Autorinnen und Autoren beschreiben exemplarisch Themen und Ansätze als Anstoß für weitere Forschung: Fachkräftebedarf und -gewinnung, Akademisierung, Kompetenz und Kompetenzerhebung, Qualifizierung des Lehrpersonals.


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