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dc.contributor.authorHartmann, Falk*
dc.date.accessioned2021-02-12T06:49:11Z
dc.date.available2021-02-12T06:49:11Z
dc.date.issued2010*
dc.date.submitted2019-07-30 20:01:59*
dc.identifier34856*
dc.identifier.issn16149076*
dc.identifier.urihttps://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/61456
dc.description.abstractIn der Arbeit wird untersucht ob eine Ausbildung zum Entrepreneur, also zur Selbständigkeit möglich ist und es wird ein geeigneter curricularer Ansatz gesucht eine Entrepreneurship Education in die Ausbildung zum staatlich geprüften Techniker Maschinentechnik zu integriereren.*
dc.languageGerman*
dc.relation.ispartofseriesSchriften des Interfakultativen Instituts für Entrepreneurship an der Universität Karlsruhe (TH) / Interfakultatives Institut für Entrepreneurship*
dc.subjectL7-991*
dc.subject.classificationbic Book Industry Communication::J Society & social sciences::JN Educationen_US
dc.subject.classificationthema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Educationen_US
dc.subject.otherEducation*
dc.subject.otherEntrepreneurship*
dc.titleÜberlegungen zu einer entrepreneur-orientierten Ausbildung an gewerblichen Fachschulen : eine Bestandsaufnahme mit Vorschlägen für eine Ergänzung des Curriculums*
dc.typebook
oapen.identifier.doi10.5445/KSP/1000019401*
oapen.relation.isPublishedBy68fffc18-8f7b-44fa-ac7e-0b7d7d979bd2*
oapen.relation.isbn9783866445512*
oapen.pagesXVI, 264 p.*
oapen.volume22*
peerreview.review.typeFull text
peerreview.anonymityAll identities known
peerreview.reviewer.typeEditorial board member
peerreview.reviewer.typeExternal peer reviewer
peerreview.review.stagePre-publication
peerreview.open.reviewNo
peerreview.publish.responsibilityBooks or series editor
peerreview.id51a542ec-eaeb-47c2-861d-6022e981a97a
peerreview.titleDissertations in Series (Dissertationen in Schriftenreihe)


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https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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