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            Ökonomische Grundbildung für Erwachsene 

            Weber, Birgit; Maier, Petra; van Eik, Iris (2013)
            Eine gute ökonomische Grundbildung soll helfen, individuellen finanziellen Problemen und existenziellen Krisen vorzubeugen. Sie ist gleichzeitig eine wichtige Voraussetzung für eine aktive und eigenverantwortliche Teilhabe ...
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            Berufliche Orientierung von Kindern im Grundschulalter 

            Baumgardt, Iris (2022)
            Die berufliche Orientierung von Kindern im Grundschulalter ist bislang nur in Ansätzen erforscht. Gleichwohl gibt es berufsorientierende Angebote, die auf verschiedenen Ebenen Grundschulkinder adressieren. Die Untersuchung ...
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            Naturwissenschaft in der Allgemeinen Weiterbildung 

            Bierbaum, Harald; Euler, Peter; Wolf, Bernhard S. T. (2007)
            Das Angebot der Weiterbildungseinrichtungen zu den Naturwissenschaften entspricht nicht deren Bedeutung für das menschliche Verständnis der Welt. Es hält nicht Schritt mit dem Wandel in den Wissenschaften selbst. Um dieses ...
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            Erwachsenenpädagogische Kompetenzen stärken 

            Wiesner, Gisela; Gruber, Elke (2012)
            In Deutschland und Österreich hat die Professionalisierung im Bereich der Erwachsenenbildung in den letzten Jahren vielfältige neue Impulse erfahren. Das Modell der Weiterbildungsakademie Österreich (wba) und das Dresdner ...
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            Das QuBe-Projekt 

            Hummel, Markus; Zika, Gerd; Wolter, Marc Ingo; Maier, Tobias (2025)
            Seit 2007 wird im Projekt QuBe über die zukünftige Entwicklung des Arbeitsmarkts und deren Folgen geforscht. Die QuBe-Projektionen werden in einem regelmäßigen zweijährigen Rhythmus erneuert. Der Reader stellt die Annahmen, ...
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            Lernort Tagung 

            Nuissl, Ekkehard; Müller-Naevecke, Christina (2016)
            Der Leitfaden präsentiert ein didaktisches Konzept, mit dem Tagungen, Symposien und Kongresse zu Lernorten werden. Ziel der Autoren ist es, einen nachhaltigen Erkenntnisgewinn, den die Teilnehmenden aus einer Tagung ...
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            Wissenschaft weltoffen 2025 kompakt 

            Kercher, Jan; Knüttgen, Naomi; Netz, Nicolai; Fuge, Inessa (2025)
            Seit 2001 analysiert das Projekt "Wissenschaft weltoffen" die Internationalisierung im Hochschul- bzw. Wissenschaftskontext in Deutschland und weltweit. Die Kompaktausgabe des jährlichen Datenreports enthält aktuelle ...
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            Hochschuldidaktik als professionelle Verbindung von Forschung, Politik und Praxis 

            Merkt, Marianne; Spiekermann, Annette; Brinker, Tobina; Werner, Astrid; Stelzer, Birgit (2020)
            Die Beiträge zur 47. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik beschreiben und analysieren Aspekte dynamischer Prozesse aus Wissenschaft und Praxis der Hochschuldidaktik. Wichtige Themen sind Forschungs- ...
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            Zukunftsfeld Bildungs- und Berufsberatung II 

            Melter, Ingeborg; Hammerer, Marika; Kanelutti-Chilas, Erika (2013)
            Bildungs- und Berufsberatung ist im deutschsprachigen Raum wenig erforscht. Das Bundesinstitut für Erwachsenenbildung bifeb) in Österreich veranstaltete im Jahr 2012 eine Fachtagung für Akteurinnen und Akteure in diesem ...
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            Volkshochschul-Statistik 

            Echarti, Nicolas; Reichart, Elisabeth; Huntemann, Hella; Lux, Thomas (2021)
            Wie entwickeln sich die Volkshochschulen in Deutschland? Die jährlich erscheinende Statistik ist Grundlage für Langzeitbetrachtungen der Ressourcen und Leistungen der Volkshochschulen. Die Statistik informiert u. A. über ...
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            Wissenschaft weltoffen 2024 

            (2024)
            This publication compiles and analyses the latest data on the international nature of studies, research and teaching in Germany and other countries. The German Academic Exchange Service (DAAD) and the German Centre for ...
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            Kompetenzentwicklung im Masterstudium Wirtschaftspädagogik 

            Riebenbauer, Elisabeth (2021)
            Ziel der Analyse ist die Professionalisierung von Lehrenden an berufsbildenden Schulen im Bereich des Rechnungswesens. Die Autorin stellt die Frage, wie sich das fachdidaktische Wissen und Können von Studierenden entwickelt. ...
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            Wert und Werte im Bildungsmanagement 

            Müller, Ulrich; Schweizer, Gerd; Adam, Thomas (2010)
            Das Thema "Wert und Werte im Management", so der Titel des 2. Ludwigsburger Symposium Bildungsmanagement im Mai 2009, entfaltet im Bereich von Bildungseinrichtungen ein Spannungsfeld zwischen ihren pädagogischen Ansprüchen ...
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            Wissenschaft weltoffen 2024 

            (2024)
            Aktuelle Daten zur Internationalisierung von Studium, Forschung und Lehre in Deutschland und anderen Ländern werden in der Publikation aufbereitet und analysiert. Seit 2001 legen der Deutsche Akademische Austauschdienst ...
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            Handbuch Bildungsplanung 

            Klebl, Michael; Popescu-Willigmann, Silvester (2015)
            Das Handbuch vermittelt Wissen zur Planung in der beruflichen Bildung, erörtert die politischen und ökonomischen Entwicklungen und Verknüpfungen und ordnet das Thema in den gesellschaftlichen Kontext ein. Es stellt die ...
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            The Fast Track Labour Market Integration of Immigrants 

            Bernert-Bürkle, Andrea; Federighi, Paolo; Torlone, Francesca (2023)
            Vorgestellt werden Ergebnisse des europäischen Modellprojekts TALENTS zur schnellen Integration von Migrant:innen und Geflüchteten in den ersten Arbeitsmarkt. Ausgehend von der Idee, dass Teilhabe am Arbeitsmarkt die ...
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            Volkshochschul-Statistik 

            Horn, Heike; Lux, Thomas; Ortmanns, Verena; Bachem, Andreas (2024)
            Die Statistik der deutschen Volkshochschulen wird seit 1962 jährlich vom DIE erstellt. Im Berichtsjahr 2023 liegen bei einer Ausschöpfungsquote von rund 98 Prozent Daten für 822 der deutschen Volkshochschulen vor. Die ...
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            Ländermonitor berufliche Bildung 2019 

            Seeber, Susan; Wieck, Markus; Baethge-Kinsky, Volker; Boschke, Vanessa; Michaelis, Christian; Busse, Robin; Geiser, Patrick (2019)
            Die öffentliche Aufmerksamkeit für die Berufsbildungspolitik und deren medienwirksame Darstellung konzentrieren sich bislang vor allem auf bundesweite Erörterungen zur Lage am Ausbildungsmarkt und damit auf die duale ...
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            Heterogenität in der beruflichen Bildung 

            Heinrichs, Karin; Reinke, Hannes (2019)
            Wie bedingt die heterogene Zusammensetzung der Schülerschaft die Lehr-Lern-Prozesse in der beruflichen Bildung? In 14 Beiträgen diskutieren die Autorinnen und Autoren Chancen und Herausforderungen von Persönlichkeitsentwicklung ...
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            Förderung von Genderkompetenz in der Ausbildung von Lehrkräften 

            Glockentöger, Ilke (2025)
            Lehrkräften kommt bei gendersensibler Bildung in der Schule eine Schlüsselrolle zu. Um professionell und geschlechtersensibel handeln zu können, brauchen sie Genderkompetenz, die bei allen Lehrkräften phasenübergreifend ...
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