Kirchliche Jugendarbeit in der Ganztagsschule

Chancen und Herausforderungen der Zusammenarbeit

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Author(s)
Gärtner, Claudia
Könemann, Judith
Collection
DFG Open Access Publication Funding
Language
German
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Abstract
Jugendverbände gehen verstärkt Kooperationen mit Ganztagsschulen ein, weil Kinder und Jugendliche immer mehr (Frei-)Zeit dort verbringen. Die Formen dieser Kooperationen reichen von punktuellen Angeboten bis hin zur Gestaltung des gesamten Ganztagsangebots. Anhand empirischer Fallstudien zum Engagement katholischer Jugendverbände in der Ganztagsschule untersuchen Claudia Gärtner und Judith Könemann Vielfalt, Chancen und Herausforderungen dieser Kooperationen sowie die damit verbundenen Erwartungen und Zielsetzungen. Ihre empirischen Erkundungen bilden die Grundlage für konzeptionelle Entwürfe, wie Schule und kirchliche Jugendverbandsarbeit verstärkt kooperieren können.
URI
https://doab-dev.siscern.org/handle/20.500.12854/169258
Keywords
Jugend; Katholische Kirche; Schule; Jugendverband; Kirchliche Jugendverbandsarbeit; Ganztagsschule; Religiöse Bildung; Bildung; Religion; Bildungsforschung; Religionssoziologie; Bildungssoziologie; Religionswissenschaft; Youth; Catholic Church; School; Youth Association; Church Youth Association Work; Religious Education; Education; Educational Research; Sociology of Religion; Sociology of Education; Religious Studies; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JN Education::JNA Philosophy and theory of education; thema EDItEUR::J Society and Social Sciences::JB Society and culture: general::JBS Social groups, communities and identities::JBSR Social groups: religious groups and communities
DOI
10.1515/9783839463345
ISBN
9783839463345, 9783837663341
Publisher
transcript Verlag
Publisher website
http://www.transcript-verlag.de
Publication date and place
Bielefeld, 2022
Imprint
transcript Verlag
Series
Bildungsforschung,
Pages
288