Das unvergleichliche Abitur
Entwicklungen - Herausforderungen - Empirische Analysen

Contributor(s)
Schröter, Pauline (editor)
Groß, Alexander (editor)
Schmid-Kühn, Svenja Mareike (editor)
Stanat, Petra (editor)
Hoffmann, Lars (editor)
Language
GermanAbstract
Nur wenige Bildungsthemen werden öffentlich so rege und intensiv diskutiert wie das Abitur. Der Band richtet einen wissenschaftlichen Blick auf diesen Diskurs und liefert einen wichtigen Beitrag zur Differenzierung und Versachlichung der Debatte. Der erste Teil des Bandes informiert über die historischen und aktuellen Entwicklungen beim Abitur und gibt einen transparenten Überblick zu den strukturellen Rahmenbedingungen der Abiturprüfungen in den einzelnen Bundesländern. Ergänzt wird dies um eine internationale Perspektive durch die Darstellung der Prüfungspraxis ausgewählter anderer Staaten. Im zweiten Teil des Bandes werden die Ergebnisse aktueller Forschungsprojekte zum Abitur vorgestellt, bei denen unterschiedliche Forschungszugänge zum Tragen kommen. Eine abschließende Reflexion zu den Herausforderungen, die gegenwärtig im Hinblick auf die Qualität und Vergleichbarkeit des Abiturs bestehen, runden den Band ab. Bildungsforscher*innen, Akteur*innen aus Bildungspolitik, Bildungsadministration und Bildungspraxis sowie allen Abitur-Interessierten liefert der Band fundierte Hintergrundinformationen zur Allgemeinen Hochschulreife in Deutschland.
Keywords
Abitur; Abschlussprüfungen; Hochschulreife; Abiturprüfungen; Sekundarstufe II; Maturitätsprüfung; Leaving Certificate; Highschool Certificate; Schoolexamen; Abituraufgabenpool; Abituraufgaben; Abiturprüfungspraxis; Abiturarbeiten; Abiturprüfungsnoten; Vorleistungen; Deutsch; Mathematik; Delphi-Studie; mathematische Lernvoraussetzungen; MINT; Schule; Bundesländer; Fachdidaktik; Bildungsforschung; Bildungspraxis; Bildungspolitik; Bildungsadministration; empirische BildungsforschungISBN
9783763972494, 9783763970568Publisher
wbv MediaPublication date and place
Bielefeld, 2022Classification
Secondary schools
Education: examinations and assessment

