AI in the Language Classroom
Perspectives and Practices from Educators

Author(s)
Aguilar Alcocer, Gael Arturo
Alvarado Martínez, Elizabeth
Cass-Zubiría, María Magdalena
Delgado Rodríguez, Patricia
Flores Delgado, Lizette Drusila
Galván de la Fuente, Tatiana Estefanía
Gutiérrez Gutiérrez, Benjamín
Hernández Romero, María Isabel
Magaña-Figueroa, Carmen Alicia
Marín Marín, Alfredo
Méndez Romero, Héctor René
Narváez Trejo, Oscar Manuel
Ochoa Gutiérrez, Roberto
Olave Moreno, Irlanda
Peralta-Castro, Fernando Manuel
Villarreal Ballesteros, Ana Cecilia
Language
EnglishAbstract
La Inteligencia Artificial (IA), un agente transformador que ha irrumpido en nuestra vida cotidiana y se ha convertido en un cambio fundamental en nuestra forma de vivir, trabajar e interactuar, es también conocida como el núcleo de la cuarta revolución industrial, ya que funciona como una entidad que integra otras tecnologías. A pesar de su experiencia en educación, la IA sigue siendo un campo fértil, especialmente en el área de la enseñanza y el aprendizaje de idiomas. Este libro explora cómo la IA ha permeado la vida académica de los docentes de idiomas en diversos contextos universitarios de la República Mexicana. Las diferentes posiciones geográficas representadas por cada uno de los investigadores participantes revelan una característica distintiva de este proyecto: la diversificación de las fuentes de información, lo que permite comprender el tema y profundizar en él desde la perspectiva y la experiencia de personas diversas en diferentes contextos educativos.
Keywords
Inteligencia artificial; Aprendizaje de idiomas; Enseñanza asistida por computadora; Tecnología educativa; Aprendizaje automático; Procesamiento del lenguaje naturalWebshop link
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9789689733270Publisher
Universidad de ColimaPublication date and place
Colima, 20260401Imprint
Universidad de ColimaSeries
Enfoque académico,Classification
Artificial intelligence
Computer programming / software engineering

