Publications
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Soziale Geschlechtergerechtigkeit in Wissenschaft und Forschung
(2017)
Under what conditions can gender equality and social gender justice in science and research in general be achieved? What concrete and effective measures are there to undermine some contrary practices? The book is aimed at ...
Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2013
(2013)
Vocational education and training in Germany, especially the Dual System of Vocational Education and Training, is receiving great attention and appreciation in some EU countries, not least against the background of very ...
Grundlagenforschung zum Dualen System und Kompetenzentwicklung in der Lehrerbildung
(2011)
For some years now, vocational and business education-oriented teaching and learning research has been providing insights into the connection between specialist knowledge and competence development and developing specific ...
Inklusion – eine unerfüllbare Vision?
(2018)
Criticism of the implementation of school inclusion is growing and the question arises: where do we stand after 40 years of integration and inclusion experience? The vision of school inclusion is based on three pillars: ...
Inklusion – eine unerfüllbare Vision?
(2018)
Criticism of the implementation of school inclusion is growing and the question arises: where do we stand after 40 years of integration and inclusion experience? The vision of school inclusion is based on three pillars: ...
Schulische Förderung der emotionalen und sozialen Entwicklung von Kindern durch Erweiterung spezifischer Lehrkraftkompetenzen
(2024)
Zu den größten beruflichen Herausforderungen von Lehrkräften zählt die Förderung von Kindern mit Verhaltensschwierigkeiten. Der deutschsprachige Raum bietet dazu allerdings bislang kaum bewährte Professionalisierungsformate. ...
Gendersensible Gestaltung des neuen Studiengangs „BWL – Digitale Wirtschaft“ an der Beuth Hochschule für Technik Berlin
(2017)
The advancing digitalisation is leading to a fundamental change in the world of work. So far, women have not taken advantage of the associated career opportunities to the same extent as men. A gender-sensitive design of ...
Geteiltes Wissen – Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit
(2023)
As a discipline and profession, social work lives from the constant development of the knowledge shared in and with it. Research, theory formation, teaching and practice form a complex structure in the social context. The ...
Geteiltes Wissen – Wissensentwicklung in Disziplin und Profession Sozialer Arbeit
(2023)
As a discipline and profession, social work lives from the constant development of the knowledge shared in and with it. Research, theory formation, teaching and practice form a complex structure in the social context. The ...
Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik
(2024)
School and classroom research show that inequality and discrimination are present in schools despite inclusion efforts. This volume discusses approaches to school development, professionalisation and diversity in subject ...
Vielfaltsorientierung und Diskriminierungskritik
(2024)
School and classroom research show that inequality and discrimination are present in schools despite inclusion efforts. This volume discusses approaches to school development, professionalisation and diversity in subject ...
Gendersensible Gestaltung des neuen Studiengangs „BWL – Digitale Wirtschaft“ an der Beuth Hochschule für Technik Berlin
(2017)
The advancing digitalisation is leading to a fundamental change in the world of work. So far, women have not taken advantage of the associated career opportunities to the same extent as men. A gender-sensitive design of ...
Lehrbetriebsverbünde
(2017)
The book shows that apprenticeship company networks in Switzerland have an increased integration potential for foreign students and weaker learners at school because they improve their chances of finding job training and ...
Participation in Residential Childcare
(2024)
In Paragraph 12 der UN-Kinderrechtskonvention ist das Recht auf Partizipation verankert: Kinder und Jugendliche haben das Recht, in allen sie betreffenden Angelegenheiten entsprechend ihrem Alter und ihrer Reife mitzuwirken ...
Spiritualität und Seelsorge
(2024)
Spiritualitat geht mit einer achtsamen inneren Haltung einher - unserer Umwelt, unseren Mitmenschen und auch uns selbst gegenuber. Sie hilft, das eigene berufliche Handeln zu reflektieren, gut fur sich selbst zu sorgen und ...
Participation and Reconciliation
(2011)
In order to make justice work, participation and reconciliation is needed within and between societies, peoples, and nations. In this compilation, authors—senior academics as well as students-- from Bethlehem University, ...
50 Jahre Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE)
(2024)
Die Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der DGfE feiert ihr 50. Jubiläum. Von den Herausgebenden wird dies zum Anlass genommen, um auf Kontinuitäten sowie Veränderungen der Disziplin und der Sektion zu blicken. Die ...
Building on Progress
(2011)
This publication provides a comprehensive compendium of the current state of Germany’s research infrastructure in the social, economic, and behavioural sciences. In addition, the book presents detailed discussions of the ...
Post-Heteronormativität und Schule
(2023)
Gender and sexual diversity is becoming a topic in everyday school life, but still occupies a precarious position in it - this not only affects LGBTIQ* children and young people, but also educational professionals, as this ...
Erwachsenenbildung und Nachhaltigkeit
(2024)
Der Zusammenhang von Umwelt, Wirtschaft und Gesellschaft macht aufgrund begrenzter Ressourcen eine nachhaltige Entwicklung in allen gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Bereichen notwendig. Die Autor*innen beschäftigen ...